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[Bibliografia recomendada:]

• Anais do I Simpósio de RPG & Educação (capa)
  Autor(a): Maria do Carmo Zanini (org.)
  Editora: Devir
  O I Simpósio RPG & Educação representou uma primeira oportunidade para que educadores conhecessem diversos trabalhos e pesquisas acadêmicas que mostram por que e como usar o RPG em sala de aula, através de palestras, mesas-redondas e oficinas.
  
  
• A Aventura da Leitura e da Escrita entre Mestres de Roleplaying Game (RPG) (capa)
  Autor(a): Andréa Pavão
  Editora: Devir
  Este livro contém uma versão revisada da dissertação realizada e defendida em 1999 por Andréa Pavão. O objetivo desta pesquisa concentra-se no estudo empírico das práticas de leitura e escrita de mestres de role-playing game (RPG) bem como de suas trajetórias como leitores e escritores.
  
  
• Roleplaying Game e a Pedagogia da Imaginação no Brasil (capa)
  Autor(a): Sonia Rodrigues
  Editora: Betrand Brasil
  Pioneira nos estudos acadêmicos sobre o tema, defendeu tese de doutorado em literatura na PUC/RJ em 1997 sobre o role-playing game, ficção e jogo. Este é um estudo que registra a forma como os mestres de RPG se apropriam de personagens e tramas literárias, procurando recompor estes elementos e contar uma nova história e fazendo um paralelo com o processo narrativo de Monteiro Lobato.
  
  
• Saindo do Quadro (capa)
  Autor(a): Alfeu Marcatto
  Editora: do Autor
  Este livro propõe uma técnica que derruba alguns mitos da educação acadêmica e foge completamente da monotonia dos manuais pedagógicos. A metodologia baseada no RPG oferece subsídios para que professores de qualquer grau e disciplina transformem suas aulas em atividades animadas, interativas e produtivas.
  
  
• Simples – Manual para o Uso do "RPG" na Educação (capa)
  Autor(a): Marcos Tanaka Riyis
  Editora: do Autor
  Este livro auxilia o professor a utilizar jogos cooperativos de representação e role-playing games como estratégia de ensino. Respostas para as perguntas mais comuns do professor são respondidas nesse livro, que serve como referência para o uso de uma atividade que é divertida para o educando, permite o desenvolvimento de competências, habilidades e conteúdos e ainda desenvolve a consciência da importância da cooperação para o mundo moderno.
  
  
• Livro das Lendas - Aventuras Didáticas (capa)
  Autor(a): Gustavo Cesar Marcondes
  Editora: Zouk
  Uma obra de introdução ao RPG, proporciona aos professores a utilização desse jogo como técnica de ensino em suas disciplinas através de aventuras criativas.

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